Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το ηλιακό μας σύστημα, να μάθουμε τους πλανήτες και τα άλλα ουράνια σώματα. Θέλαμε να μάθουμε πως ταξιδεύουν σε αυτό και πως είναι η ζωή σε ένα διαστημόπλοιο.
Γράψαμε (υπαγορεύσαμε στη κυρία μας) γράμμα στους γονείς μας και ζητήσαμε τη βοήθειά τους.
Από την επόμενη μέρα κιόλας αρχίσαμε να φέρνομε υλικό προς διερεύνηση από το σπίτι μας.
Άρχισε η μελέτη και η διερεύνηση.
Άρχισαν και οι παρουσιάσεις. Παρουσιάσαμε βιβλία, πίνακες αναφοράς, αφίσες, ιστοσελίδες.
Βάλαμε στη σωστή σειρά σχετικά με την απόσταση των πλανητών από τον Ήλιο, γίναμε πλανήτες και μπήκαμε στη σωστή σειρά και επιστραφήκαμε γύρω από τον Ήλιο. Δυστυχώς είχαμε μικρό χώρο και δε μπορούσαμε να περιστραφούμε καλά.
Μετά αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους πλανήτες. Παρατηρήσαμε το μέγεθός τους και πλάσαμε πλανήτες με χαρτοπολτό τηρώντας τις σωστές αναλογίες.
Τους βάψαμε με το σωστό χρώμα σε μικρές ομάδες.
Μάθαμε πως είναι ένα διαστημόπλοιο και ενθουσιαστήκαμε με την εκτόξευσή του. Ακόμα πως είναι η ζωή των αστροναυτών στο διαστημόπλοιο και στο διάστημα.
Την Τσικνοπέμτη ντυθήκαμε αστροναύτες και φτιάξαμε πυραύλους.
Κάναμε ψηφοφορίες για το βιβλίο που μας άρεσε και τον αγαπημένο μας πλανήτη ή ουράνιο σώμα.
Με αυτή τη ψηφοφορία αποφασίσαμε να στείλομε το ρομπότ Σάμμυ - Διαστημόπλοιο με αστροναύτη το ρομπότ - ποντίκι να στείλομε να εξερευνήσει τους δύο πιο αγαπημένους μας πλανήτες.
Ύστερα από τηλεσυνάντηση και ανταλλαγή μηνυμάτων με το Α νηπιαγωγείο Μουρνιών αποφασίσαμε να εξερευνήσουμε μαζί το διάστημα.
Όμως η αναστολή λειτουργίας των σχολείων διέκοψε την έρευνα - παιχνίδι μας.... Έλπίζουμε γρήγορα να τελειώσει.
